کتاب لمس کردن یا لمس نکردن،مسئله این است!

کتاب «لمس کردن یا لمس نکردن، مسئله این است!» نوشته‌ی هانتر ماناسکو، برای آموزش مفاهیم مربوط به لمس و مرزهای فیزیکی به کودکان، به‌ویژه کودکان دارای نیازهای ویژه طراحی شده است. نویسنده که در حوزه گفتاردرمانی فعالیت دارد، تلاش کرده با استفاده از زبان ساده و تصاویر گویا، مفاهیم پایه‌ای مثل لمس مناسب و نامناسب، حریم شخصی و رضایت بدنی را قابل درک‌تر کند. تمرکز کتاب بیشتر روی کودکانی است که درک مرزهای اجتماعی برایشان دشوارتر است، مثل کودکانی با اوتیسم یا اختلالات پردازش حسی.
در فصل‌های مختلف، انواع لمس معرفی می‌شوند: لمس‌هایی که می‌توانند ایمن، ناایمن، خوشایند یا ناراحت‌کننده باشند. نویسنده سعی می‌کند به کودک آموزش دهد که لمس، بسته به موقعیت و فرد مقابل، معناهای متفاوتی دارد. کودکان یاد می‌گیرند چطور لمس دیگران را تفسیر کنند و در برابر لمس‌هایی که آن‌ها را ناراحت می‌کند، چطور واکنش نشان دهند. آموزش نحوه‌ی بیان احساسات، به‌ویژه گفتن «نه» به لمس‌های ناخواسته، یکی از بخش‌های کلیدی کتاب است.
بخش‌هایی از کتاب «لمس کردن یا لمس نکردن، مسئله این است!» شامل تمرین‌های عملی، بازی‌های ساده و مثال‌هایی از موقعیت‌های روزمره است. این فعالیت‌ها به کودکان کمک می‌کند تا مهارت‌هایی را که یاد گرفته‌اند، در محیط‌های مختلف (خانه، مدرسه، جمع‌های دوستانه) تمرین و تجربه کنند. در عین حال، این تمرین‌ها برای والدین و مراقبین فرصتی ایجاد می‌کند تا گفتگوهای مستقیم و هدفمند با کودک داشته باشند و از طریق آن‌ها به درک بهتری از نیازهای کودک برسند. کتاب همچنین توصیه‌هایی برای بزرگ‌ترها دارد تا بتوانند در مورد موضوعاتی مثل حریم خصوصی، رضایت، و مرزهای بدنی با زبان مناسب سن کودک صحبت کنند.