کتاب مهارت خواندن یکی از آثار کلودت کورنر در زمینه آموزش زبانهای خارجی است. این کتاب به بررسی و تحلیل جایگاه خواندن در روشهای آموزشی متفاوت در گذشته و حال میپردازد و همچنین با پرداختن به خواننده و متن و کنش متقابل بین این دو، زمینههای عملیاتی مناسبی برای آموزش و تمرین خواندن در کلاس زبان خارجی پیشنهاد میدهد. مخاطب این کتاب استادان زبانهای خارجی به ویژه استادان زبان فرانسه هستند. این اثر با زبانی روشن و سلیس به بررسی وضعیت دانش و پژوهش در زمینه آموزش خواندن میپردازد و امکان ایجاد ارتباط بین راهکارهای نظری و عملی را در کلاس زبان خارجی فراهم میآورد.