کتاب نوآوری در برنامه ریزی آموزشی مدارس

نوآوری در آموزش، مفهومی چندبعدی و پویا است که شامل ایجاد و به‌کارگیری روش‌ها، محتواها، ابزارها و ساختارهای جدید آموزشی به‌منظور ارتقاء کیفیت یادگیری و پاسخگویی به نیازهای متغیر جامعه می‌شود. از منظر علمی، نوآوری آموزشی را می‌توان به‌عنوان فرایندی تعریف کرد که در آن عناصر سنتی آموزش با ایده‌ها، فناوری‌ها و روش‌های خلاقانه تلفیق می‌شوند تا محیط یادگیری موثرتر، تعاملی‌تر و انعطاف‌پذیرتر شود