کتاب نقش راهبران آموزشی و تربیتی در مدارس چند پایه و عشایری
نویسنده:
محمود نیکان
معرفی کتاب نقش راهبران آموزشی و تربیتی در مدارس چند پایه و عشایری
. این پژوهش از نوع مطالعات همبستگی و با رویکرد کمی طراحی شده است، و جامعه آماری آن شامل تمامی معلمان این مدارس در سال تحصیلی 1402-1403 میباشد.در این تحقیق، تعداد 120 نفر از معلمان به روش نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای انتخاب شدند
دسته بندی های کتاب نقش راهبران آموزشی و تربیتی در مدارس چند پایه و عشایری
کتاب های مرتبط با نقش راهبران آموزشی و تربیتی در مدارس چند پایه و عشایری
اولین نفری باشید که نظر خود را درباره "کتاب نقش راهبران آموزشی و تربیتی در مدارس چند پایه و عشایری" ثبت میکند