کتاب کاربست هوش مصنوعی

ظهور هوش مصنوعی فرصتی بی‌سابقه برای بازتعریف نقش ارزشیابی در نظام آموزشی فراهم کرده است. هوش مصنوعی این توان را دارد که داده‌های گسترده یادگیری را تحلیل کند، الگوهای پنهان در عملکرد دانش‌آموزان را آشکار سازد و بازخوردهایی دقیق، فوری و شخصی‌سازی‌شده ارائه دهد. از سوی دیگر، سیستم‌های هوشمند می‌توانند نقش یاری‌رسان معلمان را ایفا کنند و با تکیه بر داده‌کاوی و یادگیری ماشینی، تصمیم‌گیری‌های آموزشی را بهینه سازند. در چنین چشم‌اندازی، ارزشیابی از یک فرایند صرفا سنجشی فراتر رفته و به ابزاری برای هدایت یادگیری و بهبود مستمر آن تبدیل می‌شود.