کتاب ماه عسل و پاگشا

Honey Moon
(جشن ازدواج)
کد کتاب : 40146
شابک : 978-9647974370
قطع : جیبی
تعداد صفحه : 144
سال انتشار شمسی : 1384
نوع جلد : شومیز
سری چاپ : 1
زودترین زمان ارسال : 11 مرداد

معرفی کتاب ماه عسل و پاگشا اثر ریحانه فرهنگی

ریحانه فرهنگی کتاب را با «شادیانه» آغاز می کند که در آن مژده می دهد مجموعه ای که پیش روی خواننده قرار دارد، آداب و رسوم رایج در میان اقوام مختلف ایرانی را مورد بررسی و کنکاش قرار داده و تأکید می کند رعایت برخی آداب پس از ازدواج، موجب نزدیکی بیش تر تازه عروس و داماد، شادمانی و ماندگاری حس زیبای پیوند میان این دو می شود. کتاب «ماه عسل و پاگشا» که آخرین جلد از مجموعهٔ «جشن ازدواج» است، از مراحل پایانی جشن ازدواج، یعنی ماه عسل، پاگشا و عیدهای نخستین سخن به میان می آورد. «ماه عسل و پاگشا» هر یک از این مراحل تازهٔ زندگی زوج جوان را به طور جداگانه مورد بررسی قرار می دهد و با عناوینی از جمله «برنامه ریزی»، «برخی مشکلات ماه عسل»، «حرف های شیرین»، «تنظیم خانواده» و مسایلی از این دست، ضمن آگاهی دادن به نوعروس و داماد، آن ها را تشویق می کند که در مورد این مسایل اطلاعات خود را تکمیل کرده تا کم تر در این دورهٔ مهم زندگی دچار مشکل شوند. از سویی دیگر، نویسنده به طرح مشکلاتی اساسی می پردازد که ممکن است در دورهٔ ماه عسل و روزهای آغازین ازدواج برای تازه عروس و داماد پیش بیاید و راهکارهایی مناسب برای این مشکلات ارائه می دهد؛ از جمله بیماری های خاص دورهٔ ماه عسل. در بخش دوم کتاب که به مهمانی های پاگشا اختصاص یافته است، از رسوم دیرین دعوت بزرگ ترها از عروس و داماد، پیش قدم شدن خانواده برای ارتباط با زوج جدید، نحوهٔ دعوت کردن آن ها و نوع هدایایی که تقدیم می شود، سخن به میان می آید. در هر بخش توصیه هایی برای میزبان و مهمان ها ارائه شده که هم از آداب و رسوم کهن ایرانیان سرچشمه گرفته و هم عرف رایج آن ها را می پسندد. در بخش پایانی کتاب، مناسبت ها و اعیاد نخستین و مسوولیت هایی که بر عهدهٔ زوج جوان و خانوادۀ آن ها قرار دارد، با ارایهٔ پیشنهادهایی سازنده برشمرده می شوند.

کتاب ماه عسل و پاگشا

ریحانه فرهنگی
من در سال ۱۳۴۱ در خانواده‌ای چشم به دنیا گشودم که پدر و مادر معلم بودند و به همین دلیل کتاب، بخشی جدایی‌ناپذیر از فضای پرورشی آن به شمار می‌آمد. پیش از چهارسالگی خواندن و نوشتن را آموختم و تا آن زمان مجموعه کتاب‌های صمد بهرنگی را خوانده بودم. این توانایی که آن را از طریق آموزش غیر مستقیم به دست آوردم، موجب شد که بسیار زود از دنیای پرشور کودکی به جهان سنجیدۀ بزرگ‌ترها پرتاب شوم و خیلی زود به مدرسه بروم. در دبستان به دلیل تغییر ناگهانی قوانین آموزشی، از نظر سنی برای رفت...