کتاب روش تحقیق به زبان ساده و کاربردی;

کتاب روش تحقیق به زبان ساده و کاربردی

The research method ‭package for the art students
ویژه دانشجویان هنر

کد کتاب : 60493
شابک : 978-9645893918
قطع : وزیری
تعداد صفحه : 184
سال انتشار شمسی : 1393
نوع جلد : شومیز
سری چاپ : 1
زودترین زمان ارسال : 4 اردیبهشت

معرفی کتاب روش تحقیق به زبان ساده و کاربردی اثر آناهیتا مقبلی

کتاب "روش تحقیق به زبان ساده و کاربردی" نوشته آناهیتا مقبلی است که توسط نشر "فخراکیا" منتشر شده است. این کتاب به ویژه برای دانشجویان رشته های هنری و علوم انسانی بسیار مفید است. پژوهشگران مختلف نیز از این کتاب می توانند به عنوان یک منبع معتبر استفاده کنند. این کتاب در چند بخش مختلف تدوین شده است که در هر قسمت نویسنده تلاش کرده است که به یکی از لایه های اصلی روش تحقیق بپردازد. این کتاب اولین بار سال 1393 منتشر شده است. لذا گفتنی است که دانشجویان رشته های هنری برای نوشتن مقاله های مختلف می توانند از این کتاب راهنمایی های مفیدی را دریافت کنند. به خوبی می دانیم که کتاب های نوشته شده در حوزه روش تحقیق در ایران بسیار محدود هستند بنابراین استقبال از این چنین پژوهش هایی می تواند انگیزه ای باشد برای ادامه ی راه نویسندگانی که در این حوزه با اهمیت فعالیت می کنند.
آناهیتا مقبلی
دکتر آناهیتا مقبلی متولد سال 1346، مدیر گروه ارتباط تصویری دانشگاه پارس می باشد.
دسته بندی های کتاب روش تحقیق به زبان ساده و کاربردی
علمی
هنری
ادبیات ایران
کتاب مصور
پژوهشی
قسمت هایی از کتاب روش تحقیق به زبان ساده و کاربردی (لذت متن)
. رویکرد پژوهش در لایهٔ سوم بسته به نوع جهان بینی فلسفی که پژوهشگر اتخاذ نموده است، می تواند برای مطالعهٔ پدیدهٔ مورد نظر از دو رویکرد قیاسی یا استقرایی استفاده نماید. در رویکرد قیاسی، فکر از طریق معلومات کلی، مجهولات جزئی را کشف می کند؛ یعنی از کنار هم گذاشتن واقعیات پذیرفته شده و استنتاج یک نتیجه از آن حاصل می شود (نتیجه گیری از کل به جزء). در این استدلال چنانچه مقدمه ها درست باشند نتیجه ها هم الزاما درست خواهند بود. این رویکرد، به پژوهشگر کمک می کند تا با استفاده از نظریه های موجود پدیده هایی را که به وقوع می پیوندد را پیش بینی کند. در نقطه مقابل، استدلال استقرایی یعنی رسیدن ذهن از جزء به کل قرار دارد. در این رویکرد فکر با استفاده از معلومات جزئی و برقراری ارتباط بین آن ها حکم کلی را استنتاج می نماید. در این رویکرد، مشاهده ها بر رویدادهای مشخصی در یک طبقه صورت می گیرد و سپس براساس مشاهده حوادث یا رویدادها، استنباط در مورد تمام طبقه ها انجام می شود.