1. خانه
  2. /
  3. کتاب آموزش و پرورش دانش آموزان با ناتوانی هوشی

کتاب آموزش و پرورش دانش آموزان با ناتوانی هوشی

3.1 از 1 رأی

کتاب آموزش و پرورش دانش آموزان با ناتوانی هوشی

(با تاکید بر مواد آموزشی و برنامه ریزی درسی)
Education of students with mental disabilities
ناموجود
67000
معرفی کتاب آموزش و پرورش دانش آموزان با ناتوانی هوشی
این کتاب به عنوان اثری به صورت تالیف و ترجمه، مروری کوتاه اما درخور توجه درباره آموزش و پرورش کودکان با ناتوانی هوشی با تاکید بر مواد آموزشی و برنامه‌ریزی درسی بویژه برای دانش‌آموزان با ناتوانی هوشی است . کم‌وکیف تحقیقات و ادبیات مفهومی و نظری در این موضوع چندان زیاد نیست، با این وجود نگارنده کوشش کرده است در حد تجربه ، دانش و توانایی خود به اختصار و وضوح آرایش قابل تاملی از موضوعات مرتبط با حیطه مواد آموزشی، برنامه‌ریزی درسی و روش‌های تهیه و تنظیم آن ویژه دانش‌آموزان با ناتوانی هوشی را به گونه‌ای تدارک و تدوین کند تا دانشجویان رشته روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنایی حتی‌الامکان از آن بهره‌مند شوند.
درباره پرویز شریفی درآمدی
درباره پرویز شریفی درآمدی
پرویز شریفی درآمدی، استادتمام روان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی و دانش‌آموخته دکتری تخصصی روان‌شناسی از دانشگاه تربیت مدرس است. او تاکنون بیش از ۲۰۰ مقاله علمی ـ پژوهشی در نشریات معتبر داخلی و خارجی منتشر کرده و با اجرای طرح‌های پژوهشی، برگزاری کرسی‌های علمی ـ ترویجی و تألیف و ترجمه ده‌ها کتاب در حوزه‌های روان‌شناختی و فلسفی، سهمی ارزشمندی در گسترش دانش و اندیشه بر عهده داشته است.

علاقه و دغدغه علمی او معطوف به مطالعه و واکاوی اندیشه‌های متفکران و نویسندگانی همچون نیچه، فروید، ویتگنشتاین، هایدگر، فوکو، دلوز، ژیژک، کافکا، موزیل، کامو و میلان کوندرا است. از مهم‌ترین محورهای فعالیت‌های فکری و پژوهشی وی، نقد مبانی نظری و فلسفی روان‌کاوی فروید از منظر فیلسوفان و اندیشمندان و پژوهش‌های گسترده در قلمرو فرویدشناسی به شمار می‌رود. او همچنین به عنوان روان درمانگر تحلیلی-وجودی به فعالیت مشغول است.


دسته بندی های کتاب آموزش و پرورش دانش آموزان با ناتوانی هوشی
اولین نفری باشید که نظر خود را درباره "کتاب آموزش و پرورش دانش آموزان با ناتوانی هوشی" ثبت می‌کند