کتاب تشخیص ارزیابی و درمان اختلال سلوک در مدرسه;

کتاب تشخیص ارزیابی و درمان اختلال سلوک در مدرسه

Identifying, Assessing, and Treating Conduct Disorder at School

کد کتاب : 87453
مترجم :

شابک : 978-6003093898
قطع : وزیری
تعداد صفحه : 232
سال انتشار شمسی : 1397
سال انتشار میلادی : 2007
نوع جلد : شومیز
سری چاپ : 1
زودترین زمان ارسال : 5 اردیبهشت

معرفی کتاب تشخیص ارزیابی و درمان اختلال سلوک در مدرسه اثر مجموعه ی نویسندگان

اختلال سلوک یک طبقه بندی تشخیصی بکار برده شده در مورد کودکانی است که یک الگوی فراگیر و پایدار از رفتارهای مشکل آفرین را نشان می دهند که ویژگی اصلی آن پرخاشگری، تخریب اموال، فریبکاری و نقص جدی قوانین است. اختلال سلوک با رفتارهایی که موفقیت تحصیلی فرد را مختل می‌سازد، در ارتباط است. با توجه به اینکه کاستی در مهارت های تحصیلی و اجتماعی با روابط ضعیف با همسالان و افت تحصیلی ارتباط دارد، کودکان مبتلا به اختلال سلوک، در کلاس درس قدرت سازگاری ضعیفی از خود نشان می‌دهند؛ آنها ممکن است در مدرسه رفتارهای پرخاشگرانه ای را نشان دهند که با برخوردهای انضباطی روبرو شده و گاها به تعلیق یا اخراج از مدرسه منتهی می شود. این کتاب در هفت فصل به اختلال سلوک در مدرسه می پردازد: مقدمه؛ بررسی علل و عوامل؛ شیوع بیماری و اختلالات مرتبط با آن؛ بیماریابی، غربالگری و ارجاع؛ ارزیابی تشخیصی؛ ارزیابی روانی- آموزشی؛ و درمان.
دسته بندی های کتاب تشخیص ارزیابی و درمان اختلال سلوک در مدرسه
ادبیات آمریکا
ادبیات واقع گرایانه
دهه 2000 میلادی
روانشناسی
تعلیم و تربیت
روانشناسی کودک