کتاب کودک حرف شنو

در کتاب «کودک حرف‌شنو»، الیزابت پنتلی به والدین نشان می‌دهد که برای به دست آوردن همکاری کودکان نیازی به فریاد زدن، غر زدن یا التماس کردن نیست. او بر اهمیت ایجاد یک رابطه‌ی مثبت و متقابل بین والدین و فرزند تأکید می‌کند و می‌گوید که همکاری واقعی از درک متقابل، احترام و ارتباط موثر ناشی می‌شود، نه از کنترل و اجبار. پنتلی این کتاب را با تکیه بر تجربیات شخصی‌اش به‌عنوان مادر، و با استفاده از نمونه‌های واقعی و ساده، نوشته است.
در بخش‌های مختلف کتاب، نویسنده سعی می‌کند رفتارهای کودکان را از زاویه‌ای متفاوت بررسی کند. او والدین را تشویق می‌کند که به جای تمرکز بر اصلاح سریع رفتار، دلیل پنهان رفتار را بفهمند. بسیاری از بخش‌ها بر پایه این ایده هستند که کودکان زمانی بهتر همکاری می‌کنند که احساس امنیت، درک شدن و ارتباط صمیمی با والدین داشته باشند. به همین دلیل، کتاب به ابزارهایی مانند نحوه صحبت کردن موثر، استفاده از جملات مثبت و نشان دادن همدلی برای تقویت این احساسات در کودکان می‌پردازد،
پنتلی همچنین تفاوت میان تنبیه و انضباط را به‌طور مفصل توضیح می‌دهد. به‌جای تنبیه‌های بدنی یا کلامی، بر پیامدهای طبیعی و منطقی، فرصت دادن به کودک برای جبران، و ایجاد ساختارهای منسجم تأکید دارد. بخشی از تمرکز کتاب بر این است که نظم باید به کودک کمک کند خودش رفتار درست را انتخاب کند، نه این‌که صرفا از ترس تنبیه از انجام کارهای خاصی اجتناب کند. در همین راستا، نویسنده به نکاتی مثل دادن انتخاب‌های محدود، استفاده از زمان برای آرام‌سازی و آموزش رفتارهای جایگزین اشاره می‌کند.
در نهایت، کتاب بخشی را هم به والدین اختصاص می‌دهد و به احساسات و چالش‌های آن‌ها توجه دارد. پنتلی به والدین یادآوری می‌کند که برای ایجاد رابطه‌ای سالم با فرزندشان، لازم است ابتدا احساسات و استرس‌های خود را بشناسند و مدیریت کنند. او پیشنهادهایی برای مقابله با خشم، فرسودگی و ناامیدی ارائه می‌دهد و بر این نکته تأکید می‌کند که آرامش والدین نقش مهمی در فضای تربیتی خانه دارد.