تفکر مهارتی فطری و منحصر به فرد در انسان است. کاربست تفکر به ویژه در آغاز هزاره سوم که شرایط پیچیده ای در حوزه های تحصیل دانش انجام کار و ادارۀ زندگی رقم خورده، ضرورت بیشتری پیدا کرده است. بدین سان از آموزش تفکر به عنوان پارادایمی یاد میشود که بر آموزش و پرورش رسمی و غیر رسمی جهان حاکمیت خواهد یافت.
در این کتاب مولف کوشیده است تا ضمن بیان سوابق تربیت فکری کودکان و نوجوانان در ایران اسلام و جهان رابطهٔ تفکر با زبان را به عنوان اساسی ترین ویژگی انسان تبیین کند و روشهای پرورش تفکر در جریان فعالیتهای آموزش و پرورش رسمی و غیر رسمی را ارائه دهد.
کتاب آموزش تفکر به کودکان و نوجوانان
