کتاب نظریههای برنامه درسی
نویسنده:
جی پی میلر
3.3
از
1
رأی
کتاب نظریههای برنامه درسی
The Educational Spectrum Orientations to Curriculum
مترجم:
انتشارات:
سمت
٪10
129600
زودترین زمان ارسال:
7 دی
٪10
129600
معرفی کتاب نظریههای برنامه درسی
در این کتاب مهمترین تئوریهای برنامهریزی درسی از دیدگاه ((جان میلر استاد دانشگاه تورنتو)) بررسی و تبیین میشود .این کتاب در نه فصل برای دانشجویان رشتههای علوم تربیتی مقطع کارشناسی ارشد تدوین شده است .فصل نخست مروری است بر دیدگاههای مختلف و چگونگی کاربرد آن در عمل .در هفت فصل بعدی، هفت دیدگاه برنامهریزی درسی با این عناوین بررسی میشود :((دیدگاه رفتاری))، ((دیدگاه موضوعی/ دیسیپلین))، ((دیدگاه اجتماعی))، ((دیدگاه رشدگرا))، ((دیدگاه فرآیند شناسی))، ((دیدگاه انسان گرایانه)) و ((دیدگاه ماورای فردی)) .ذیل هر یک از دیدگاههای یاد شده ابتدا زمینههای نظری هر دیدگاه معرفی، سپس برنامههای آموزشی و راهبردهای کلاسی مرتبط با آن عرضه میشود . در بخش پایانی نیز نقاط ضعف و قوت دیدگاهها ذکر میگردد .آخرین فصل کتاب به امکان و قابلیت ترکیب گوناگون دیدگاهها و استفاده علمی از آن اختصاص دارد .
درباره جی پی میلر
دکتر جان پی. (جک) میلر، استاد گروه برنامه درسی، تدریس و یادگیری در موسسه مطالعات آموزش و پرورش انتاریو (OISE) در دانشگاه تورنتو و رئیس مرکز توسعه معلمان OISE است. او همچنین استاد مدعو در دانشگاه زنان شینوا در کوبه، ژاپن و دانشگاه ریتسومیکن در کیوتو، ژاپن بوده است. پروفسور میلر دورههایی در زمینه آموزش جامع و معنویت در آموزش تدریس میکند. او همچنین کارگاههایی را رهبری کرده و در کنفرانسهای سراسر جهان در مورد این موضوعات سخنرانیهای کلیدی ایراد کرده است. از میان کتابها، فصلها و مقالات متعدد او میتوان به «یادگیری جامع و معنویت در آموزش: گامی نو» (۲۰۰۵)، «آموزش و روح: به سوی یک برنامه درسی معنوی» (۲۰۰۰)، «متخصص تأملی» (۱۹۹۴)، «یادگیری جامع: راهنمای معلم برای مطالعات یکپارچه» (۱۹۹۰)، «برنامه درسی جامع» (۱۹۸۸)، «معلم دلسوز» (۱۹۸۱) و «انسانی کردن کلاس درس» (۱۹۷۶) اشاره کرد. نوشتههای او به هفت زبان ترجمه شده است.
دسته بندی های کتاب نظریههای برنامه درسی
کتابهای مرتبط با کتاب نظریههای برنامه درسی
اولین نفری باشید که نظر خود را درباره "کتاب نظریههای برنامه درسی" ثبت میکند