حفاظت از دادههای دانشآموزان در مدارس هوشمند به یکی از مهمترین محورهای پژوهشهای آموزشی، حقوقی و فناوری تبدیل شده است. بسیاری از مطالعات نشان میدهند که عدم توجه به امنیت و محرمانگی اطلاعات دانشآموزان میتواند پیامدهای جدی اجتماعی، روانی و قانونی داشته باشد. دسترسی غیرمجاز به اطلاعات شخصی دانشآموزان، سوءاستفاده از دادههای تحصیلی یا رفتاری، و تهدیدهای سایبری، تنها بخشی از مخاطراتی هستند که در صورت نبود سیاستها و استانداردهای محافظتی ممکن است بروز کنند. علاوه بر این، خانوادهها و معلمان اغلب از سطح تهدیدات و راهکارهای محافظتی اطلاع کافی ندارند، که این خود موجب افزایش آسیبپذیری سیستم آموزشی میشود.
ابراهیم بهرامی نویسنده ایرانی متولد 1357 میباشد.