کتاب «آموزش و بازتوانی از طریق بازی» اثر مرتضی دیوباد و معصومه شجاعی، به کاربرد بازی در فرایند آموزش و بازتوانی میپردازد. محور اثر بر این ایده قرار دارد که بازی فقط فعالیتی تفریحی نیست و میتوان از ویژگیهای حرکتی، شناختی و تعاملی آن برای ایجاد موقعیتهای هدفمند آموزشی و تمرینی استفاده کرد.