کتاب «مصاحبه موثر به روش گامبهگام» اثری کلیدی و کاربردی است که به آموزش پیچیدهترین ابزار روانشناسان، مشاوران و سایر حرفههای یاورانه، یعنی مهارت «مصاحبه»، میپردازد. این کتاب نشان میدهد که مصاحبه بالینی برخلاف تصور افراد غیرمتخصص، یک گفتگوی ساده و روزمره نیست، بلکه فرآیندی کاملا تخصصی، ساختارمند و ارتباطی است که تسلط بر آن نیازمند آموزش مرحلهای، تمرین عملی مستمر و دریافت بازخورد است. کتاب در قالب 14 فصل تدوین شده است که یک مهارت پیچیده و یکپارچه را به خردهمهارتهایی قابل فهم تقسیم میکند. فصلهای 2 تا 6 بر مهارتهای پایهای ایجاد ارتباط و کسب اطلاعات مانند تمرکز، پیگیری، پرسشگری موثر و انعکاس احساس و محتوا تمرکز دارند؛ مهارتهایی که پایه تمام ارتباطات موثر به شمار میروند. در ادامه، فصلهای 7 تا 14 به بررسی مهارتهای پیشرفتهتری میپردازند که تسهیلکننده تغییر در مراجع هستند؛ نکاتی از جمله انتقال احساس، مواجهه، خودآشکارسازی، تفسیر و جلب همکاری. از ویژگیهای برجسته کتاب، اضافه شدن بخش «ملاحظات فرهنگی» در پایان هر فصل است که به خواننده میآموزد چگونه این مهارتها را با افراد برخاسته از پیشینههای فرهنگی متفاوت تطبیق دهد. در ادامه، نویسنده برای آموزش هر خردهمهارت، پس از طرح مباحث نظری، گفتهای از یک مراجع فرضی را میآورد و سپس 3 پاسخ متفاوت از سوی مصاحبهگر ارائه میدهد که معمولا دو مورد از آنها نادرست است. خواننده باید پیش از دیدن پاسخ صحیح، گزینه درست را انتخاب کند و سپس کتاب با استدلال منطقی به تحلیل دلایل درستی یا نادرستی هر پاسخ میپردازد. این رویکرد تعاملی، در کنار ارائه واحدهای فعالیت و فهرستهای بازبینی مصاحبه تمرینی، دانشجویان را ترغیب میکند تا با ایفای نقش مصاحبهگر، مراجع و مشاهدهگر در گروههای چندنفره، طرحوارههای ذهنی لازم برای یک مصاحبه موثر را در خود شکل دهند. کتاب حتی به آسیبشناسی مهمی در میان دانشجویان روانشناسی بالینی نیز اشاره دارد بدین معنا دانشجویانی که برای یادگیری روشهای درمان تعجیل دارند و مصاحبه را صرفا مقدمهای بیاهمیت میپندارند. این کتاب به خوبی روشن میسازد که روشهای رواندرمانی به منزله داروی آماده نیستند. بدون تسلط بر مهارتهای اولیه مصاحبه، نه تنها رسیدن به تشخیص درست و فرمولبندی مشکلات مراجع غیرممکن است، بلکه اجرای هیچ روش درمانی نیز موفقیتآمیز نخواهد بود. در واقع، بسیاری از تکنیکهای مصاحبه مانند انعکاس احساس یا مواجهه، خود دارای آثار درمانی مستقلی هستند و مراجع را برای بهرهگیری از درمان اصلی آماده میسازند. در مجموع، «مصاحبه موثر به روش گامبهگام»راهنمایی جامع برای پزشکان، پرستاران، مددکاران و حتی والدین و همسران است تا با اصلاح الگوهای ارتباطی خود، روابطی سازندهتر را تجربه کنند.
درباره دیوید آر ایوانز
دیوید آر. ایوانز استاد بازنشسته در دانشگاه Western Ontario است، جایی که او به مدت 30 سال عضو برنامه روانشناسی بالینی بود. او مشاور آژانس های متعددی از جمله بیمارستان ها، مراکز نوجوانان، مراکز ترک اعتیاد و خدمات پلیس بوده است.