کتاب رشد مهارت های اجتماعی رفتاری و هیجانی کودکان

کتاب «رشد مهارت‌های اجتماعی رفتاری و هیجانی کودکان» اثر ماریانا کتی، با هدف توانمندسازی بزرگسالان در جهت پرورش بنیادی‌ترین مهارت‌های لازم برای موفقیت و سلامت روانی کودکان تألیف شده است. این اثر، بر این اصل تأکید دارد که مهارت‌های سه‌گانه‌ی اجتماعی، هیجانی و رفتاری، توانایی‌هایی قابل یادگیری هستند که باید به صورت فعال، مداوم و آگاهانه توسط بزرگسالان تدریس و تقویت شوند تا کودکان بتوانند با چالش‌های زندگی عاطفی، اجتماعی و تحصیلی خود کنار بیایند. کتی در این کتاب، چارچوبی برای درک نحوه‌ی رشد این مهارت‌ها و نحوه‌ی برخورد موثر با چالش‌های رایج ارائه می‌دهد. بخش‌های اصلی کتاب به تفکیک این سه حوزه‌ پرداخته‌اند: ۱. مهارت‌های هیجانی: تمرکز بر سواد هیجانی است؛ یعنی آموزش چگونگی شناسایی، نام‌گذاری، درک و مدیریت احساسات شدید. نویسنده بر اهمیت خودتنظیمی هیجانی تأکید می‌ورزد و تکنیک‌هایی برای کمک به کودک برای بازگشت به آرامش پس از طوفان‌های عاطفی ارائه می‌دهد. ۲. مهارت‌های اجتماعی: این بخش به چگونگی برقراری تعاملات موثر با همسالان و بزرگسالان می‌پردازد. مهارت‌هایی چون همدلی ، توانایی گرفتن دیدگاه دیگران، برقراری ارتباط موثر و حل تعارض به صورت سازنده. 3.مهارت‌های رفتاری: این بخش به مدیریت چالش‌های رفتاری روزمره اختصاص دارد. فلسفه‌ی کتی در این حوزه، دوری جستن از واکنش‌های تنبیهی و حرکت به سوی یک رویکرد مثبت و پیشگیرانه است. این رویکرد بر این باور استوار است که «رفتار، نوعی ارتباط است»؛ بنابراین، بزرگسال باید به جای سرکوب کردن رفتار، به دنبال درک علت پشت آن و آموزش رفتار جایگزین مناسب باشد. کتاب همچنین روش‌های تعیین مرزهای روشن و سازگار، استفاده از تقویت مثبت و تشویق برای رفتارهای مطلوب را شرح می‌دهد. کتی در سراسر متن بر نقش الگو بودن بزرگسال و لزوم پرورش تاب‌آوری و عزت نفس در کودکان تأکید می‌کند. هدف نهایی این راهنما، تجهیز والدین و مربیان به ابزارهای لازم برای پرورش کودکانی است که از نظر عاطفی باهوش، از نظر اجتماعی توانمند و از نظر رفتاری با انضباط هستند؛ که همگی پایه‌ی موفقیت در بزرگسالی محسوب می‌شوند.