کتاب بازی ‌محوری و روانشناسی مثبت در آموزش ابتدایی

در جهان امروز، آموزش تنها انتقال دانش و مفاهیم نیست؛ بلکه فرآیندی پویا است که باید خلاقیت، انگیزه و مهارت‌های اجتماعی و عاطفی کودکان را پرورش دهد. معلمان و والدین به خوبی می‌دانند که کودکان زمانی بیشترین یادگیری و رشد را تجربه می‌کنند که فرآیند یادگیری برایشان لذت‌بخش، جذاب و معنادار باشد. در این زمینه، مفهوم «بازی‌محوری» به عنوان یک رویکرد نوین آموزشی، توانسته جایگاه ویژه‌ای پیدا کند. بازی نه تنها وسیله‌ای برای سرگرمی است، بلکه ابزاری قدرتمند برای شکل‌دهی مهارت‌های شناختی، هیجانی و اجتماعی کودکان محسوب می‌شود.