تنوع در تدریس به معنای استفاده از روشها، استراتژیها و ابزارهای مختلف برای پاسخگویی به نیازهای متنوع یادگیرندگان است. این مفهوم نه تنها به معلمان کمک میکند تا به بهترین نحو از پتانسیلهای هر دانشآموز بهرهبرداری کنند، بلکه به دانشآموزان نیز این امکان را میدهد که در یک محیط یادگیری مثبت و حمایتی، به رشد و پیشرفت دست یابند.