کتاب پرسش کردن در دبیرستان

در این کتاب مجموعه‌ای آورده شده است از سوال‌های که معلمان می‌توانند مطرح کنند. از سوال‌هایی که نیازمند یاد‌آوری ساده اطلاعات هستند گرفته، تا سوال‌هایی که موجب برانگیخته شدن استدلال‌های پیچیده، تخیل و گمانه‌زنی می‌شود. همچنین راهبردهای متنوعی پیش روی معلمان قرار داده شده است و به آنها کمک می‌کند از طریق ترکیب کردن فعالیت‌ها و دیدگاه‌ها، گنجینه‌ای از اندیشه‌ها، نظریه‌ها و فنون مناسب برای موقعیت‌های گوناگون را فراهم سازند و نیز روش‌هایی که معلمان با استفاده از آنها می‌توانند میزان اثربخشی سوال‌هایی را که در کلاس مطرح کرده‌اند، ارزشیابی کنند.