کتاب حاضر با هدف واکاوی عمیق چالشهای ارزشیابی عملکرد معلمان در عصر دیجیتال نگاشته شده است. در این مسیر، کوشیدهام تا ضمن بررسی مبانی نظری و تجارب جهانی، به موانع، فرصتها و راهکارهایی بپردازم که میتواند به طراحی نظامی عادلانه، دقیق و تحولآفرین در ارزیابی معلمان یاری رساند