تحول دیجیتال در مدارس پاسخی به همین نیاز است. این تحول تنها به معنای استفاده از چند ابزار هوشمند یا برگزاری کلاس آنلاین نیست، بلکه تغییری عمیق در شیوه اندیشیدن، یاد دادن و یاد گرفتن است. دیجیتالسازی مدارس فرصتی است برای بازآفرینی تجربه آموزشی به شکلی که با واقعیتهای دنیای امروز هماهنگ باشد. دانشآموزان قرن بیستویکم نهتنها باید دانش پایه را بیاموزند، بلکه باید توانایی تحلیل داده، استفاده از فناوری، همکاری در محیطهای مجازی و تفکر خلاق را نیز در خود پرورش دهند.