کتاب هارمونی برای نوآموزان

هارمونی یکی از پایه‌های آموزش نظری موسیقی غربی است، حوزه‌ای که به چگونگی شکل‌گیری آکوردها، پیوند آن‌ها و نقششان در ساختار موسیقی می‌پردازد. کتاب «هارمونی برای نوآموزان: راهنمای عملی برای هنرجویان» نوشته‌ی تاتیانا سورنونا کورگیان، نظریه پرداز موسیقی روس، با هدف آموزش هارمونی به صورت عملی و کاربردی به هنرجویان نوشته شده است. کتاب متشکل از دو بخش اصلی است. بخش نخست مطالب سطح متوسط را پوشش می‌دهد. در مقدمه‌ی این بخش، اطلاعات پایه‌ی مورد نیاز برای مطالعه‌ی هارمونی را مرور می‌شود. بخش دوم به مباحث حرفه‌ای اختصاص یافته است. ویژگی اصلی کتاب، تأکید بر تمرین عملی در کنار یادگیری مفاهیم نظری است. در همین راستا تمارین کتاب در سه قالب ارائه می‌شوند: تمرین‌های نوشتاری، نوازندگی پیانو و تحلیل هارمونیک. هارمونی را نمی‌توان تنها با حفظ‌کردن قواعد آموخت؛ هنرجو باید بتواند آکوردها را تشخیص دهد، ارتباط میان آن‌ها را درک کند، توالی‌های هارمونیک بنویسد و نتیجه را روی ساز بشنود. ترکیب تمرین نوشتاری، نوازندگی و تحلیل، امکان پرورش هم‌زمان این مهارت‌ها را فراهم می‌کند. از سوی دیگر، تمرین‌های متنوع می‌توانند کتاب را به منبعی برای کار با مدرس تبدیل کنند. استاد می‌تواند از تکالیف نوشتاری برای سنجش درک قواعد، از پیانو برای شنیدن و آزمودن روابط هارمونیک و از تحلیل برای پیوند دادن مفاهیم به آثار موسیقایی استفاده کند. این ویژگی برای هنرجویی که به برنامه‌ی آموزشی منظم نیاز دارد، بسیار حائز اهمیت است. در مجموع این اثر، یک کتاب آموزشی تمرین محور است که یادگیری نظری هارمونی را با نوشتن، نوازندگی پیانو و تحلیل موسیقی پیوند می‌دهد. این کتاب برای هنرجویانی مناسب‌ است که حداقلی از مقدمات موسیقی، مانند نت‌خوانی، را می‌دانند و می‌خواهند مطالعه‌ی هارمونی را به صورت تمرین‌ محور، کاربردی و عملی دنبال کنند. دانشجویان موسیقی و مدرسان نیز می‌توانند آن را به عنوان منبع کاملا مناسبی برای تکلیف‌های نوشتاری، کار با پیانو و تحلیل هارمونیک در نظر داشته باشند.