1. خانه
  2. /
  3. کتاب سراچه آوا و رنگ

کتاب سراچه آوا و رنگ

5 از 2 رأی

کتاب سراچه آوا و رنگ

خاقانی شناسی
sarache ava va rang
انتشارات: سمت
٪10
800000
720000
معرفی کتاب سراچه آوا و رنگ
خاقانی در یکی از سروده‌هایش، جهان را «سراچهٔ آوا و رنگ» می‌نامد؛ جایی آکنده از جلوه‌های فریبنده و ناپایدار. میرجلال‌الدین کزازی همین تعبیر را برای کتاب خود برگزیده است، اما آن را به جهان شعر خاقانی پیوند می‌دهد؛ جهانی که در آن موسیقی کلمات، تصویرهای نامتعارف و اشاره‌های تاریخی و مذهبی چنان درهم تنیده‌اند که فهم یک بیت گاه به شناخت چندین حوزهٔ متفاوت نیاز دارد. «سراچهٔ آوا و رنگ: خاقانی‌شناسی» گزیده‌ای از اشعار خاقانی شروانی، شاعر سدهٔ ششم هجری، همراه با شرح و تحلیل آن‌هاست. کتاب برای آموزش دانشگاهی فراهم شده و می‌کوشد خواننده را با ویژگی‌های زبان و شیوهٔ شاعری خاقانی آشنا کند. کزازی از میان سروده‌های خاقانی نمونه‌هایی در قالب قصیده، ترکیب‌بند، غزل، قطعه و رباعی انتخاب کرده است. این گزینش به یک دوره از زندگی شاعر یا یک موضوع مشخص محدود نمی‌شود. مدیحه‌سرایی، مرثیه، مضامین عرفانی و حکمی، اندیشه‌های قلندرانه و تصویرهای بزمی در کنار یکدیگر قرار می‌گیرند تا تنوع جهان شعری خاقانی آشکار شود. نویسنده در درآمد کتاب به زندگی و شیوهٔ سخن شاعر می‌پردازد و سپس اشعار را با توضیح‌های زبانی، ادبی و فرهنگی همراه می‌کند. فرهنگ واژگان و کتاب‌شناسی برگزیدهٔ پایان اثر نیز امکان مراجعه و مطالعهٔ بیشتر را فراهم می‌آورند. یکی از امتیازهای روش کزازی، توجه به ارتباط میان معنای واژه و ساختار هنری بیت است. او برای توضیح دشواری‌های شعر خاقانی از ریشه‌شناسی، زبان‌شناسی تطبیقی، شناخت باورها و نمادها و مباحث بلاغی بهره می‌گیرد. چنین رویکردی به‌ویژه دربارهٔ شاعری اهمیت دارد که تصویرهایش از دانش‌های رایج زمانه، روایت‌های دینی، اصطلاحات علمی و سنت‌های ادبی تأثیر پذیرفته‌اند. برای مثال، اشاره به عیسی و حواریان در بیتی دربارهٔ برتری عشق بر عقل، با شناخت معنای واژه‌ها به‌تنهایی روشن نمی‌شود؛ رابطهٔ میان شخصیت‌های دینی و مفاهیم انتزاعی نیز در ساخت تصویر دخالت دارد. کزازی سروده‌های برگزیده را به‌صورت کامل آورده و از جداکردن چند بیت مشهور و آسان‌فهم از ساختمان اصلی قصیده‌ها پرهیز کرده است. این تصمیم به خواننده امکان می‌دهد حرکت درونی شعر و ارتباط بخش‌های مختلف آن را دنبال کند. همچنین انتخاب ابیات دشوارتر، مطالعه را از حفظ معنای چند ترکیب فراتر می‌برد و خواننده را به سنجش شواهد و بررسی احتمال‌های تفسیری وامی‌دارد. از این جهت، کتاب در کنار دیگر پژوهش‌های کزازی دربارهٔ خاقانی، از جمله «گزارش دشواری‌های دیوان خاقانی»، جایگاهی آموزشی دارد. بااین‌حال، روش شرح و زبان کتاب از نقد پژوهشگران دور نمانده است. محمدرضا ترکی در مقاله‌ای دربارهٔ «سراچهٔ آوا و رنگ»، ضمن تأیید ارزش گزینش اشعار و گستردگی دانش نویسنده، به بعضی تفسیرهای او اعتراض کرده است. برای نمونه، در توضیح واژهٔ «حلی» در بیتی مرتبط با شمشیر، ترکی معتقد است باید به کاربرد خاص آن در تزئینات بند شمشیر توجه کرد. او همچنین کاربرد معادل‌های تازهٔ کزازی برای اصطلاحات جاافتادهٔ بلاغی را عاملی می‌داند که ممکن است فهم متن آموزشی را دشوارتر کند. این نقدها اهمیت تمایز میان توضیح مستند، پیشنهاد تفسیری و اصطلاح‌سازی شخصی را یادآوری می‌کنند. «سراچهٔ آوا و رنگ» برای دانشجویان ادبیات فارسی و خوانندگانی که می‌خواهند با شعر خاقانی فراتر از معنای ظاهری ابیات آشنا شوند، منبعی سودمند است. گستردگی توضیحات و نثر خاص کزازی به مطالعه‌ای دقیق و گاه مراجعه به منابع دیگر نیاز دارد، اما در مقابل، امکان مشاهدهٔ پیوندهای پنهان میان واژه، تصویر و اندیشه را فراهم می‌کند. خواننده در این کتاب با شاعری روبه‌رو می‌شود که دشواری شعرش اغلب از تراکم همین پیوندها برمی‌خیزد؛ پیوندهایی که شناختشان سبب می‌شود آوا و رنگ در شعر خاقانی از آرایش کلام فراتر بروند و در ساخت معنا سهمی اساسی پیدا کنند.
درباره میر جلال الدین کزازی
درباره میر جلال الدین کزازی
میرجلال الدین کزّازی(زادهٔ ۲۸ دی ۱۳۲۷ در کرمانشاه) استاد دانشگاه، نویسنده، مترجم، شاهنامه پژوه و پژوهشگر برجستهٔ ایرانی در زبان و ادب فارسی است. او از چهره های ماندگار فرهنگ و ادب ایران در پنجمین همایش چهره های ماندگار به سال ۱۳۸۴ است. وی نام بردار به بهره گیری از واژه های پارسی سره در نوشته ها و گفتار خود است. کزّازی، عضو هیئت امنای بنیاد فردوسی است.میرجلال الدین کزّازی در خانواده ای اهل روستای کزاز در استان مرکزی به دنیا آمد که برای ساخت حوزه علمیه به کرمانشاه مهاجرت کرده بودند. جلال الدین کزازی از همان دوران کودکی به فرهنگ و ادبیات ایران علاقهٔ زیادی نشان می داد.دورهٔ دبستان را در مدرسه آلیانس کرمانشاه گذرانید و از سالیان دانش آموزی با زبان و ادب فرانسوی آشنایی یافت. سپس دورهٔ دبیرستان را در مدرسه رازی به فرجام آورد و آنگاه برای ادامهٔ تحصیل در رشتهٔ زبان و ادب پارسی به تهران آمد.کزّازی در دانشکده ادبیات فارسی و علوم انسانی دانشگاه تهران دوره های گوناگون آموزشی را سپری کرد. وی در سال ۱۳۵۱ خورشیدی مدرک کارشناسی در رشتهٔ زبان و ادب پارسی از دانشگاه تهران را به دست آورد و به سال ۱۳۷۱، پایان نامهٔ دکترای خود را با نام نمادشناسی در شاهنامه نوشت.وی هم اینک عضو هیئت علمی در دانشکدهٔ ادبیّات فارسی و زبان های خارجی وابسته به دانشگاه علامه طباطبایی است. او افزون بر زبان فرانسوی که از سالیان خردی با آن آشنایی یافته است، با زبان های اسپانیایی و آلمانی و انگلیسی نیز آشناست و تاکنون ده ها کتاب و نزدیک به سیصد مقاله نوشته است و در همایش ها و بزم های علمی و فرهنگی بسیاری در ایران و کشورهای دیگر سخنرانی کرده است.وی از سال ۷۶ تا ۷۹ خورشیدی به آموزگاری ایران شناسی و زبان پارسی در اسپانیا سرگرم بوده است.او از سال های نوجوانی، نوشتن و سرودن را آغاز کرد و در همان سال ها با هفته نامه های کرمانشاه همکاری داشته و آثار خود را در آن ها به چاپ می رسانید. هم اکنون نیز گهگاه شعر می سراید و نام هنری اش در شاعری زروان است. گفتنی است، وی در سخن گفتن، هرگز واژه های عربی را به کار نمی گیرد.
دسته بندی های کتاب سراچه آوا و رنگ
اولین نفری باشید که نظر خود را درباره "کتاب سراچه آوا و رنگ" ثبت می‌کند