کتاب تربیت خلاق در عصر هوش مصنوعی

انگیزه نوشتن این کتاب ناشی از مشاهده ادغام سریع ابزارهای هوش مصنوعی در کلاس‌های درس، استودیوها و آزمایشگاه‌های تحقیقاتی در سراسر جهان است. این ابزارها باعث بازنگری در مرزهای آموزشی سنتی و رویکردهای آموزشی می‌شوند و امکانات جدیدی را برای تجربیات یادگیری شخصی‌سازی شده، مشارکتی و نوآورانه پیشنهاد می‌کنند. با این حال، آنها همچنین سوالات عمیقی در مورد اخلاق، عدالت و حفظ عامل انسانی مطرح می‌کنند