کتاب انتقال یادگیری و تفکر انتقادی

آموزش ابتدایی نخستین سازه بنیادین یادگیری رسمی است؛ جایی که نه تنها خواندن و نوشتن و شمارش آموخته می‌شود، بلکه بنیادهای اندیشه، قضاوت و کنش نیز شکل می‌گیرد. اگر مدرسه در این دوره بتواند کودک را به جایی برساند که آموخته‌های خود را از یک موقعیت به موقعیت دیگر منتقل کند و در هر گام بر بنیاد دلیل و شاهد داوری کند، آنگاه راهی مطمئن برای رشد پایدار در تمام سال‌های بعد گشوده می‌شود. این کتاب با همین دغدغه نوشته شده است: پیوند زدن انتقال یادگیری و تفکر سنجشگر در دوره ابتدایی، و ارائه راهبردهای کاربردی برای معلمانی که می‌خواهند کلاس را از حفظ محور به فهم محور و از پاسخ نهایی به مسیر اندیشیدن جابه جا کنند.