کتاب کودک،جامعه و فرهنگ

کودکی را در حدود سه سالگی، تصور کنید. اگر می توانستید کاری کنید که زندگی او را تحت تاثیر قرار دهد چه کار می کردید؟ مهم ترین تاثیری که باید در روند رشد آن کودک بگذارید کدام است؟ پاسخ های متداول به این سوال حداقل در دنیای مدرن و توسعه یافته غرب واضح است: انگیزه بخشیدن به کودک، کودک را مخاطب قرار دادن، نوازش و در آغوش گرفتن کودک، تغذیه و سلامت او، اطمینان حاصل کردن از این که کودک در کنار پدر و مادر خود از امنیت کافی برخوردار است. اما این کتاب شما را دعوت می کند تا از زاویه ای دیگر به این پرسش نگاه کنید. خطیرترین کاری که می توانیم در جهت رشد و پیشرفت کودک انجام دهیم، تصمیم گیری درباره این مسأله است که قرار است این کودک در کجای دنیا، در چه خانواده و چه جامعه ای، با چه ملیت، سیاست و اقتصادی بزرگ شود؟ تمام این موارد در گوشه ای از این دنیا در خانواده ای با شرایط خاص و فرهنگ یادگیری متفاوت در حال رخ دادن است. کتاب کودک جامعه و فرهنگ موضوعاتی چون چگونگی فرایند یادگیری کودکان در جوامع گوناگون، چگونگی هدایت و جامعه پذیری آن ها توسط والدین و وضعیت آن ها در شرایط سخت و پرخطر را مورد مطالعه قرار داده است. بستر فرهنگی جامعه مشخص می کند به هنگام تعریف خاطره، چه مواردی به کودک منتقل شود. این کتاب قصد دارد میان شاخصه هایی که می تواند همه جا معمول باشد و آن هایی که از جامعه ای تا جامعه دیگر متفاوت اند، تعادل ایجاد کند و بیشتر متوجه واکنش متفاوت به مسائلی است که به علت باورهای مذهبی متمایز برآمده از دل اقلیم های متفاوت گذشته و طرح واره های ناهمسان شکل گرفته اند و به اتفاق هم خروجی های مختلفی را به وجود آورده اند.