روانشناسی تربیتی شاخهای از علم روانشناسی است که به مطالعه نظاممند فرایندهای یادگیری، تدریس و تعاملات میان معلم و دانشآموز در بسترهای آموزشی میپردازد. این حوزه نهتنها در پی تبیین رفتار یادگیرنده و سازوکارهای شناختی، عاطفی و اجتماعی اوست، بلکه به طراحی مداخلاتی میپردازد که هدفشان ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری در محیطهای واقعی مدرسه است