کتاب روان‌شناسی تدریس انعطاف‌پذیر

تدریس انعطاف‌پذیر به معنای توانایی معلم در سازگار کردن شیوه‌ها، محتوا و ارزیابی‌ها با ویژگی‌ها، نیازها و شرایط متفاوت دانش‌آموزان است. این رویکرد بر این باور استوار است که هیچ دو یادگیرنده‌ای کاملا شبیه هم نیستند و هر فرد مسیر یادگیری خاص خود را دارد. انعطاف‌پذیری در تدریس، نه به معنای بی‌برنامگی یا نبود ساختار، بلکه به معنای طراحی آگاهانه، پویا و هوشمندانه‌ای است که امکان تغییر و انطباق در آن پیش‌بینی شده باشد.

با گسترش فناوری‌های نوین، تغییر الگوهای ارتباطی و افزایش دسترسی به منابع آموزشی، انتظارات یادگیرندگان نیز تغییرکرده است.